Dénombrer les collections de 1 à 5 – Identifier les quantités jusqu'à 5
Numération: Identifier les quantités de 1 à 5
Exercice Math CP sur les nombres jusqu'à 5, compter et dénombrer les collections de 1 à 5. Au cours de cette activité, l'enfant va comparer deux quantités et sélectionner celle qui convient.
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Dénombrer les collections et les associer au nombre qui convient
Reconnaître deux des écritures d'un nombre : Les chiffres et les quantités
J'observe et je retiens
Exemple : Dénombre les camions.
Il y a un camion.
Ici, j'ai deux camions.
Ensuite, j'ai trois camions.
Puis, j'ai quatre camions.
Et pour finir voici, cinq camions.
Il y a un camion. Ici, j'ai deux camions.
Ensuite, j'ai trois camions. Puis, j'ai quatre camions.
Et pour finir voici, cinq camions.Maintenant, si tu as des difficultés, sers-toi de cet exemple pour bien compter.
Associer une écriture du nombre en chiffre et une quantité
L'exemple le plus significatif dans cette explication est l'illustration de l'idée générale.
Dans ce cas, une représentation qui associe le chiffre qui convient à une quantité définie illustre bien le principe de dénombrement.
Le but est d'accompagner l'enfant progressivement et de l'aider à se représenter les nombres en terme de quantités.
